期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

普通高校武术教学之我见被引量：1

下载PDF

导出

摘要普通高校是人们知识积累与创新的场所，教师承担着文化传递的义务和责任。而武术教师有着传授与弘扬中华武术的职责。因此高校体育教育就成了武术传播与继承的有效途径。由于武术运动内容丰富．一个套路往往动作多变，技术复杂，方向路线变化大。因此武术教师要根据武术套路所具有防身、

作者陈星潭

机构地区韶关学院体育学院

出处《体育师友》 2007年第5期17-18,共2页

关键词武术教学普通高校高校体育教育武术教师武术套路知识积累文化传递中华武术

分类号 G852 [文化科学—民族体育]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1张杰,佀黎明.中学体育教师和谐体育观念的内隐结构[J].体育科学研究,2008,12(2):96-99. 被引量：2
2朱清华.中学武术教学中运用“逆向法”教学的实验研究[J].山西师大体育学院学报,2007,22(F06):35-38. 被引量：4
3孔祥明.中学体育武术课教学浅析[J].滁州学院学报,2007,9(3):114-115. 被引量：1
4李薇,李进.体育心理学[M].广西师范大学出版社,2007.

引证文献1

1荆洋,李长杰,张杰.中学武术教学“情景教学法”价值的实验研究[J].宜春学院学报,2008,30(6):169-171. 被引量：5

二级引证文献5

1周吴俊.高职学生就业指导课程教学方法的思考与探索[J].商情,2014,0(52):201-201.
2王福瑞.小学武术课堂情境教学法的实证性研究[J].时代教育,2015,0(12):266-266. 被引量：1
3王家忠.当代高校武术教学的改革研究[J].南京体育学院学报（自然科学版）,2017,16(1):95-98. 被引量：23
4吴桂燕.高中武术教学中“情境教学法”的应用研究[J].拳击与格斗,2023(1):22-24.
5马剑,张云崖.武术学科发展研究报告(2008～2011年)武术教育研究进展[J].中华武术（研究）,2012,1(5):4-11. 被引量：6

1高宝龙.对高等体育院校排球教学中学生隐性知识积累的探索与思考[J].安徽科技学院学报,2010,24(3):46-49. 被引量：2
2傅涛.体育应适应社会的发展[J].中国科技纵横,2010(16):196-196.
3张红,马振磊,赵晓红.河北省武术类非物质文化遗产发展现状研究——以沧州八极拳为例[J].黑龙江史志,2015(7):76-76. 被引量：1
4彭勇.基于体育隐蔽课程的多元文化传递价值认同[J].北京体育大学学报,2006,29(4):528-530. 被引量：13
5张现成,刘峰,樊浩,姚灿国.第26届“大运会”主题口号的诠释[J].安顺学院学报,2012,14(3):71-74. 被引量：1
6赵守洵.古力篇一决断的气魄[J].围棋天地,2011(5):87-89.
7知识积累[J].中国校园文学（少年号）,2011(11):68-69.
8王斌.中学体育教学中如何发展学生创新能力浅议[J].成才之路,2009(3):60-60.
9曹电康.学校体育教学文化研究——基于一种文化传递的视角[J].中北大学学报（社会科学版）,2011,27(6):105-108. 被引量：2
10李砚强.真假双鹰图[J].中国收藏,2010(3):82-84.

体育师友

2007年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部