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校长应大力倡导学校文化建设背景下的认同教育
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摘要
学校文化是指学校在长期办学中形成的共同的思维模式、行为方式和情感态度价值观,而认同教育是学校文化形成的重要保证。认同教育有着丰富的内涵,它具有沟通性、宽容性、和谐性、渗透性的基本特征,倡导认同教育有利于学校校长塑造先进的学校文化,凝聚师生的情感和意志,激发师生的热情和创造力等。
作者
马爱莲
机构地区
杭州师范大学人文学院
出处
《当代教育论坛(校长教育研究)》
2007年第10期32-34,共3页
forum on contemporary education
关键词
校长
学校文化
认同教育
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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