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教育学科学品格的五重体现
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摘要
客观性、合理性、真理性、实践性与发展性是教育学科学品格的五重体现,是教育科学的生长本根与建构基础。每一本郑重的、非臆说的教育学著作,都在一定领域、一定程度上体现了教育认识的客观性、合理性、真理性、实践性与发展性,都具有一定程度的科学性,都在某些方面体现了教育学的科学品格。
作者
刘红军
机构地区
河南广播电视大学网络教育学院
出处
《河南广播电视大学学报》
2007年第4期81-84,共4页
Journal of Henan Radio & TV University
关键词
教育学
科学品格
客观性
合理性
真理性
实践性
发展性
分类号
G40-02 [文化科学—教育学原理]
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