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新课程下的教学常用语

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摘要 “教学常用语”是教师教学的习惯用语,是体现教师主导作用的重要表达方式,是实施新课程、新理念的重要手段。新课程下教师的角色是组织者、引导者、合作者,那么这个角色的常用语有哪些呢?根据数学学科特点,结合自己的体会和有关资料,特将教学常用语加以整理,并以菜单形式介绍给大家,希望能给同行一点借鉴。
作者 康淑丽
出处 《教育论坛》 2007年第5期12-14,共3页
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