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基于建构主义的初中物理教学模式在信息技术环境下的研究
被引量:
3
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摘要
基础教育课程改革要求革新传统的教学模式,文章探讨了创建新课程标准指导下初中物理信息化教学模式,通过在教学实践中的探索,提出了互动物理信息化教学模式。
作者
唐凤娟
机构地区
江苏江阴市南菁高级中学
出处
《职业圈》
2007年第10X期146-148,共3页
Occupational Circle
关键词
初中物理
信息技术
教学模式
建构主义
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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