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PDCA循环模式在基层教学单位的建立与应用
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摘要
建立一套适合高等医学教育的全面质量管理体系是教育管理部门的重要工作之一。现以病理生理学教研室为试点,探讨PDCA循环模式在基层教学单位的建立与应用,并提出实施计划及具体安排。
作者
申志华
陈锦
黄培春
机构地区
广东医学院
出处
《卫生职业教育》
2007年第20期36-37,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
教学质量
PDCA循环
基层教学单位
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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卫生职业教育
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