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新课程理念下初中数学课程资源的开发与利用
被引量:
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摘要
新课程理念下,初中数学教师应该重新认识课程资源,树立新的课程资源观。新课程理念下的课程资源是丰富多彩的。教师要有意识的开发和利用课程资源。
作者
李海燕
机构地区
隆化县张三营中学
出处
《教育实践与研究》
2007年第10B期47-48,共2页
Educational Practice and Research
关键词
新课程
数学
课程资源
开发与利用
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究
2007年 第10B期
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