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对“楞次定律”实验的改进
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摘要
在演示人教版高中课本第二册第十六章“楞次定律”实验时.我们通常根据电流表指针的偏转情况,来判断感应电流的方向。但在实验过程中存在一些问题:由于产生的感应电流很微弱.因而电流表指针的偏转角度很小,演示时,只有坐在前排的学生才能看到电流表指针在微小地偏转.后排的学生几乎看不到电流表指针在偏转。根据这一情况,笔者对“楞次定律”演示实验做了如下改进。
作者
叶兴珠
机构地区
北京师范大学厦门海沧附属学校
出处
《实验教学与仪器》
2007年第10期22-22,共1页
Experiment Teaching and Apparatus
关键词
楞次定律
实验过程
演示实验
感应电流
电流表
偏转角
指针
人教版
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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实验教学与仪器
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