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对教育视野下“人的存在方式”的研究——从预成论到生成论 被引量:1

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出处 《教育探索》 北大核心 2007年第11期6-7,共2页 Education Exploration
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参考文献2

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共引文献4

同被引文献14

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  • 6[荷兰]斯宾诺莎.伦理学[M].北京:商务印书馆,1958..
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  • 9李雅玲.建构主义学习理论与教师角色定位[J].中国成人教育,2009(16):116-117. 被引量:21
  • 10金忠明.教师教育的困境、挑战及机遇[J].首都师范大学学报(社会科学版),2009(5):51-56. 被引量:6

引证文献1

二级引证文献7

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