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高校体育教育专业排球普修课教学现状与对策
被引量:
2
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摘要
本文从体育教育专业排球普修课教学现状出发,提出发挥教师的主导作用,调动学生学习积极性与自觉性,最大限度地利用有限的场地、器材设施和各种教学设备,选用科学合理的教学手段等对策,从而有效地提高教学质量。提高教学质量。
作者
史一钦
机构地区
苏州大学体育学院
出处
《内江科技》
2007年第11期74-74,共1页
关键词
体育教育专业
排球普修课
对策
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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内江科技
2007年 第11期
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