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别让新课改的快车在农村教育园地里搁浅——由农村学校怎样对待“六一”儿童节引发的思考
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摘要
新课改已进入非常时期,新课程能否在农村学校也得到有效推进,是新课改工作成败的关键。作为一名教育管理者,对学校课改工作之成败负有不可推卸的责任。本文撷取一位教师组织学生庆祝"六一"儿童节这一事件,引发对新课改如何在农村深入推进的一系列思考。
作者
徐平礼
机构地区
江苏省邳州市四户镇竹园小学
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2007年第6期35-36,共2页
Modern Education Science:Primary School Headmaster
关键词
新课改
农村教育
搁浅
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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现代教育科学(小学校长)
2007年 第6期
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