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不同文化程度的糖尿病患者社区健康教育效果的比较 被引量:5

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摘要 目的:探讨社区健康教育对糖尿病的预防和控制作用。方法:对江汉油田社区糖尿病患者实施健康教育3年前后生活质量和血糖变化等方面进行对比调查,观察社区健康教育和生活方式干预对糖尿病的预防作用。结果:健康教育后患者糖尿病饮食知识、日常食物交换计算方面明显提高,经统计学处理P<0.01,差异有显著性;但在血糖检测、定期系统检查、血糖控制、并发症、生活质量情况方面经统计学处理P>0.05,差异均无统计学意义。结论:糖尿病人由于其生活习惯和文化层次不同,单靠灌输糖尿病知识还不能达到控制血糖的目的,必须进行有效的生活方式干预,才能有效地控制血糖。
作者 金彩珍
出处 《长江大学学报(自科版)(下旬)》 CAS 2007年第3期312-314,共3页 Journal of Yangtze University
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