摘要
在高校的教学实践中,实践性教学是指要基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会实际生活、体现对知识综合运用的教学方法,是通过一系列与理论讲授密切相关的实践活动,将思辨、抽象的理论知识转化为学生的理性认识和综合实践能力的一种方法。在《社会学》的教学过程中,运用实践性教学法是指要改革原来“灌输式”和过分偏重讲授的教学方法,通过设计和组织一系列实践性教学活动,确立学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,培养学生正确认识问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生创新思维和创新能力,促进学生个性和才能的全面发展。
出处
《职业时空》
北大核心
2007年第10X期51-51,共1页
Career Horizon