“自讲法”教学研究与实践

作为高等职业院校，如何适应市场经济及产业结构调整的要求，培养出既有一定专业知识，又具有胜任生产第一线工作能力的“五会“（会想、会说、会做、会写、会管）人才，在教学中把传授知识与培养能力结合起来，提高教学质量，给专业课程的教学提出了新的课题。近几年来笔者在教学实践中总结，