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《C语言程序设计》教学总结

C Language Procedure Design Teaching Summary

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摘要《C语言程序设计》这门课既是一门基础课,又是一门应用课,而在这两者中,后者尤为重要,也就是说,要以应用为目的和出发点,因此要注意培养学生的学习兴趣,注重学生的接受能力,教给学生思考问题的方法。

作者廖慧琴

机构地区江西机电职业技术学院

出处《科技广场》 2007年第6期151-152,共2页 Science Mosaic

关键词学习兴趣接受能力方法时间

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2007年第6期

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