期刊文献+

促进教师专业成长的几个“抓手” 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 如何引领教师在专业化的道路上不断发展,是学校工作的重中之重。教师专业化发展不仅要促进青年教师的发展,也要促进处于“高原状态”的中年教师的发展。就我校的实践来看,我们主要从三个方面来促进教师专业成长。
作者 薛万霖
出处 《中小学校长》 2007年第10期27-28,共2页 Primary and Secondary School Principals
  • 相关文献

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部