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促进教师专业成长的几个“抓手”
被引量:
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摘要
如何引领教师在专业化的道路上不断发展,是学校工作的重中之重。教师专业化发展不仅要促进青年教师的发展,也要促进处于“高原状态”的中年教师的发展。就我校的实践来看,我们主要从三个方面来促进教师专业成长。
作者
薛万霖
机构地区
浙江嘉兴高级中学教科室
出处
《中小学校长》
2007年第10期27-28,共2页
Primary and Secondary School Principals
关键词
教师专业成长
教师专业化发展
重中之重
学校工作
青年教师
中年教师
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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中小学校长
2007年 第10期
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