中学语文阅读教学三部曲——感知、领悟与升华

加强中学语文阅读能力的培养,是当前语文教学中的一项重要任务。把握阅读的内在规律,是提高阅读效果的有效途径。识境、入境与化境是阅读的三个层次,识境即阅读的感知;入境即阅读的领悟;化境即阅读的升华。这既是阅读的教学方法,也是阅读的心理过程。