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试论小学汉语文教师的美学修养
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摘要
本文从小学汉语文教师的美学修养的必要性、小学汉语文教学美的内涵、加强小学汉语文教师美学修养的途径三个方面来论述新课程改革背景下小学汉语文教师的美学修养的内涵。
作者
王志勇
机构地区
四川省甘孜县二完小
出处
《四川教育学院学报》
2007年第B10期117-120,共4页
Journal of Sichuan College of Education
关键词
学汉语文
教师
美学修养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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四川教育学院学报
2007年 第B10期
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