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如何培养和激发农牧区中学生的学习动机

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摘要 在心理学上,动机是指发动、指引和维持躯体的心理活动的内部过程,在具体特定目标的活动中,动机及这种活动的全部内在机制,包括能量的激活,使活动指向一定的目标以及有组织的反应模式,直到活动的完成。动机是一种心理状态,激励人去行动,以达到一定目的,它常常以愿望、兴趣、理想等多种形式表现出来。学习动机是一般动机在学习过程中的表现,是推动学习者进行学习的一种内部力量。
作者 王华伟
出处 《西藏教育》 2007年第10期12-13,共2页
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