网络教育的社会意义及发展初探

网络教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,其教育本质在实践层面上尚处于"试点"阶段,这不仅仅有一个实践滞后的问题,而且也是一个理论先导有待加强的问题。本文拟从网络教育的含义出发,结合现代网络教育的特征,就网络教育的理论与实践问题作一些初步探讨,并求教于众专家。