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建构主义学习观与当前高校德育教学改革 被引量:1

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摘要 建构主义学习理论作为一种新兴的社会科学理论,为我国高校德育教学提供了全新的思想、理论和方法;以建构主义为基础推进当前高校德育教学改革,将是我国高校德育建设的一个新的突破点。
作者 唐文君
出处 《济南职业学院学报》 2007年第5期35-36,共2页 Journal of Jinan Vocational College
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