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建构主义学习观与当前高校德育教学改革
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摘要
建构主义学习理论作为一种新兴的社会科学理论,为我国高校德育教学提供了全新的思想、理论和方法;以建构主义为基础推进当前高校德育教学改革,将是我国高校德育建设的一个新的突破点。
作者
唐文君
机构地区
青岛酒店管理职业技术学院教务处
出处
《济南职业学院学报》
2007年第5期35-36,共2页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
建构主义
高校
德育教学
改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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济南职业学院学报
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