改进临床基础检验学教学方法,提高教学效果

临床基础检验学是医学检验专业的一门重要学科,为了克服长期存在的“填鸭式”教学模式,在临床基础检验学的教学过程中,通过启发式教学、开展病例讨论、应用归纳总结、加强实验课教学、编写实验指导、开展综合实验等方法,培养学生综合技能,提高教学效果。