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《检阅》教学设计与课后反思
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摘要
文本浅析: 课文《检阅》讲述的是波兰一所学校的儿童队员,在国庆节来临之际,做出了一个大胆的决定:在国庆节的游行检阅时,让拄拐的博莱克走在第一排。游行时,他们的检阅队伍获得了一致喝彩。本篇课文对人物形象的刻画突出,语言描写很有特色,学《检阅》,其实就是引导孩子们与文章中的儿童一起接受一次心灵的洗礼和检阅,关爱残疾人,尊重每个人平等的权利。
作者
段文辉
徐雅锋
机构地区
浙江省湖州市太湖小学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第9期39-40,共2页
Modern Chinese
关键词
《检阅》
课后反思
教学设计
人物形象
语言描写
国庆节
残疾人
儿童
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
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