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提高语文阅读能力应处理好的几个关系 被引量:3

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摘要 阅读能力是中学生获取知识的最基本的能力,提高中学阅读能力是语文教学的重要任务,本文从知识与能力、整体认知与局部感知、教师主导性与学生自主性、阅读与听、说、写、课内与课外等五个方面探讨了提高语文阅读能力的方法。
作者 刘闽英
机构地区 漳州二中
出处 《漳州职业技术学院学报》 2007年第3期101-103,共3页 Journal of Zhangzhou Institute of Technology
关键词 语文阅读 能力
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