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大学生英语语用能力和语言能力的调查与对比分析 被引量:1

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摘要 通过对大学生英语语用能力与语言能力的一次调查,并对两类调查的结果作了对比分析。表明:被调查学生的语用能力与语言能力的发展不平衡;语言能力较强的学生语用能力不一定强。调查与分析对英语教学的启示主要有:现在的大学英语教材不仅应该注重语言知识的培养,还要注重提高学生的语用能力;各类测试中应该加入考查学生语用能力的内容。
作者 陈邦国
出处 《伊犁师范学院学报(社会科学版)》 2007年第3期115-116,共2页 Journal of Yili Normal University
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