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建立自主学习中心 提高学生英语口语水平
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摘要
现在大学英语口语教学中,因为种种原因,学生的学习自主性和创造能力很难得到充分的发挥,学生的口语水平难以得到真正的提高。要想改变这种局面,重要的是帮助学生建立有效的自主学习策略。本文主要阐述了在大学英语口语教学中如何通过自主学习中心,培养学生的自主学习能力。
作者
王金梅
机构地区
西南科技大学
出处
《辽宁行政学院学报》
2007年第9期184-185,共2页
Journal of Liaoning Academy of Governance
关键词
英语口语教学
自主学习
自主学习中心
分类号
H319.9 [语言文字—英语]
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辽宁行政学院学报
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