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试论英语专业学生思维能力的培养 被引量:1

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摘要 传统英语专业培养出来的学生语言技能过关,但思维能力欠缺,创新能力不够,这样的英语人才已不能适应当今社会的发展。为了顺应时代潮流,英语专业必须调整培养目标和课程设置,教师要更新观念,加强对学生思维能力的培养,提高学生的综合素质。
作者 黄雷
出处 《辽宁行政学院学报》 2007年第10期153-154,共2页 Journal of Liaoning Academy of Governance
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