摘要
叶圣陶先生1963年在福建视察时给福州一中题词：“何以为教？贵穷本然。化为践履，左右逢源。”认为从事教育教学工作的基本前提就是要弄清这种工作的“本然”；只有穷究其“本然”，并且付诸实践，才可以使工作达到“左右逢源”的境界。40余年后。重温这一教诲，我们更加感受到叶老教育思想的深邃和博大。如果将题词中“何以为教”的“教”具体为中小学的语文教学，那么这16个字就不只是具有深刻的现实意义，而且还具有强烈的警醒价值：
出处
《语文教学之友》
2007年第11期3-5,共3页
Friends Of Chinese Language Teaching
