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从我国教师教育的历史看教师教育网络联盟的发展
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摘要
我国教师教育从1879年师范教育的开始形成到现在的教师教育茁壮成长,一路走来历经了沧桑百年,有挫折也有收获,互联网时代的到来给教师教育的发展带来了新的机遇,教师教育网络联盟的形成就是最好的例证。通过对我国师范教育历史的回顾和发展现状的分析,阐述了我国教师教育网络联盟在发展中应该注意正确处理好的几个关系,并提出了促进其发展的策略建议。
作者
郄瑞丽
黄照翠
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《软件导刊》
2007年第10X期32-33,共2页
Software Guide
关键词
师范教育
教师教育
教师教育网络联盟
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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