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口语交际教学策略
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摘要
口语交际能力是现代公民的必备能力。因此,新编教材注重了对学生口语能力的培养。各册教材在“积累、运用”中都安排了口语交际这一训练内容,旨在通过不同的话题、不同的形式培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。
作者
杨艳玲
机构地区
阜新市阜蒙县蒙古族实验小学
出处
《中小学教学研究》
2007年第5期31-31,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
口语交际能力
教学策略
能力的培养
新编教材
现代公民
训练内容
人际交流
文明和谐
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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