期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
德教双馨 温暖生命
下载PDF
职称材料
导出
摘要
德育是左,课堂是右,如同教师的左右手,播洒生命的种子,随时撒种,随时开花。真正实践着润物无声,育人无痕的教育最高境界。
作者
吴琼
机构地区
阜新市阜蒙县教育局
出处
《中小学教学研究》
2007年第5期55-55,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
生命
德教
温暖
实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
沈榆.
天使的快乐与烦恼[J]
.少年月刊(小学低年级),2010(5):34-34.
2
许谦.
爱善渡万物而不鸣[J]
.初中生学习指导(八年级提升版),2016,0(9):23-27.
3
王景福.
以德教女 润物无声[J]
.党课,2015,0(2):82-85.
4
孟庆鹤,胡志霞.
拯救人类的左右手——人文主义与科学主义[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2008,10(6):280-281.
被引量:1
5
反省:对于福音,我们是否虚心聆听、坚定实践[J]
.中国天主教,2012(5):1-1.
6
刘福光.
由撒种的比喻想到的[J]
.天风,2003(11):29-29.
7
因果相生[J]
.中国天主教,2014(4):1-1.
8
姬建民.
温暖生命的“颜色”[J]
.前进,2008(7):56-56.
9
马东贤.
让朗读来唤醒……[J]
.小学教学研究,2008(3):8-9.
10
木马.
火花[J]
.思维与智慧(上半月),2008(5):49-49.
中小学教学研究
2007年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部