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转变农村“留守”学困儿童的四个策略
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摘要
随着社会的不断进步和发展,越来越多的农村人口涌入城市,他们在用艰苦的劳动努力改变自己的命运,同时,也在用辛勤的劳动有力地推进我国的经济建设。虽然有党和政府的重视和社会各界的关爱、学校老师的帮助,尽管政府和城市也制定和出台了一些相关政策,但由于种种原因能将孩子带到城市读书的农民工毕竟还是较少的一部分。因此在农村小学中就读的很多儿童,
作者
李桃
机构地区
宿州市灵璧县浍沟中心小学
出处
《中小学教学研究》
2007年第2期57-57,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
关键词
农村人口
儿童
党和政府
经济建设
农村小学
城市
农民工
社会
分类号
G629.2 [文化科学—教育学]
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