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建立有效的教师激励机制
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摘要
如何激发教师的工作积极性、主动性、创造性,减少管理内耗、提升管理效能,是教育管理者必须要认真对待和深刻研究的课题。要使每位教师能最大限度地发挥个人才能,学校就必须要了解每位教师的迫切需要,并制定正确而有效的激励措施。
作者
庄礼训
出处
《山西教育(管理版)》
2007年第7期22-24,共3页
Shanxi Education
关键词
教师激励机制
管理效能
教育管理者
个人才能
师能
学校
分类号
G472.3 [文化科学—教育技术学]
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山西教育(管理版)
2007年 第7期
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