课程资源管理：地方教育行政部门如何作为?

三级课程管理体系的建立，对地方教育行政部门在赋予相应权力的同时，也提出了管理上的新挑战，这其中就包括对课程资源的管理。地方教育行政部门在课程资源管理中的职责是什么？如何落实这些职责？我们结合北京市门头沟区的具体情况进行了思考与探索。