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高校德育应“求通于心”——中国传统文化与高校德育研究
被引量:
1
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摘要
在以儒家文化为主导的前提下,儒、释、道、法等流派则长期共存,并相互融合,构成了丰富的中国传统文化。中国传统文化强调通过变化主体来适应客体的发展,注重向内探求,以便认识自身,完善自我,以“人伦”为本位,注重道德完善,将“道德”作为文化体系的重心。所以中国传统文化中蕴含着极其深刻的德育传统。
作者
陈强
机构地区
山东理工大学文学与新闻传播学院
出处
《当代教育论坛(宏观教育研究)》
2007年第11期97-98,共2页
forum on contemporary education
关键词
中国传统文化
高校德育
德育研究
道德完善
儒家文化
完善自我
文化体系
德育传统
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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当代教育论坛(宏观教育研究)
2007年 第11期
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