多媒体技术为体育教学插上腾飞的翅膀

一．多媒体教学能培养学生的练习兴趣，激发求知欲 动力源于兴趣，只要有了兴趣，学生就有了练习的动力和渴望。因此我们要充分挖掘教材中的兴趣因素和教法的多变艺术，灵活地运用多媒体进行教学，发挥学生的主体作用，达到“寓教于乐”的目的。学生在课外体育活动时非常活跃，但一上体育课，由于学生没有自由的空间，只是一味地被动接受，因而对体育课没有新鲜感。