小语教材中双关修辞法运用举隅

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摘要在小学语文教材中，特别是在中高年级，常见的一种修辞法叫“双关”。双关，即指在特定的语言环境里，利用语言或词义的条件构成双重意义。造成言在此而意在彼效果的一种修辞手法。双关可分为谐音双关和语义双关两大类。纵观小语教材，凡是运用了双关修辞法的语段，大多数都成了教材中的重点或难点，这不能不引起语文教师在教学中的重视。以下仅就人教版小语教材以及相关教材中，

作者林仕谋

机构地区广西桂林工学院附属小学

出处《小学语文教学》北大核心 2007年第11期56-57,共2页

关键词小学语文教材语义双关修辞法小语语言环境中高年级修辞手法谐音双关

分类号 G624.2 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2007年第11期

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