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浅谈体育教学过程中的合理分段被引量：1

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摘要一、背景传统的体育教学过程是按“开始部分、准备部分”、“基本部分”、“结束部分”的模式进行授课，一般称为“三段式”或“四段式”。

作者凌宏明

机构地区江苏省通州市新坝初中

出处《网络科技时代》 2007年第20期69-69,共1页

关键词教学过程体育分段四段式三段式授课

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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