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从“图式建构理论”看“形式美审美体验”成因
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摘要
美学是一个庞大的体系,特别是对审美经验的解释,各种审美流派众说纷纭,至今没有统一的观点。本篇论文仅以形式美为讨论对象,借用认知科学的"图式"理论作为一个推理、解释的工具,对"形式美"审美经验的问题从新的角度进行审查,以求获得有限意义的审美经验解释。
作者
贾振
机构地区
武汉理工大学艺术与设计学院
出处
《科教文汇》
2007年第11Z期198-199,共2页
Journal of Science and Education
关键词
适应性认知
自动化图式
协同建构
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
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