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高职院校专业及课程设置研究
被引量:
4
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摘要
高职教育中课程设置与能力培养相对应的机制是高职院校区别于其他普通高校的重要特色所在,从专业设置中的社会人才需求调查,人才能力分解,以及伴随着岗位职责变化,对课程的调整等几个方面进行深层次探索,对于搞好高职院校的教育教学工作是十分必要的。
作者
杨泉良
机构地区
湛江师范学院人文学院
出处
《成人教育》
北大核心
2007年第11期28-29,共2页
Adult Education
基金
湛江师范学院重点科研项目基金资助
关键词
高职教育
课程设置
能力
机制
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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2007年 第11期
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