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音乐教育的新视界——德国的现代音乐教育思想
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摘要
音乐在德国社会生活中有着深厚的基础。德国音乐教育也得到相当重视,获得很大发展。德国音乐教育的课程目标强调“音乐面向每个学生,人的所有能力都必须得到发展”。现代的德国音乐教育在认识音乐、熟悉音乐与运用音乐方面已达到一个新的境界,音乐的价值已从教化、审美转向了运用,把音乐融进个人的生活世界中,使音乐成为个性表达之工具和手段,这体现了德国整个社会对音乐教育功能有了新的认识,其视角已从音乐本身转向了音乐与人,显示了德国音乐教育思想的解放性。
作者
马爱红
张小红
机构地区
徐州师范大学音乐学院
湘南学院音乐系
出处
《音乐创作》
2007年第6期120-121,共2页
关键词
音乐现代
德国
音乐教育思想
分类号
J695.16 [艺术—音乐]
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音乐创作
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