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思想品德课探究学习活动存在的问题及其解决 被引量:9

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摘要 近几年来,新课程所提倡的自主、合作、探究学习,已得到了老师们广泛的认同和应用,这对于转变学生学习方式起到了积极的促进作用,成为学生主动学习的一个有力支撑点。但是在具体的实施过程中也出现了不容忽视的问题。
作者 陈为
出处 《思想政治课教学》 北大核心 2007年第10期21-23,共3页
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