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中美中小学网络教育资源整合的比较
被引量:
5
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摘要
一、中美网络教育资源整合理念与类型的比较 1.中美两国网络教育资源整合理念的比较 美国在网络教育资源整合中具有服务意识和方便学习者使用的观念。在美国,“从国家教育部到各州教育部门都设有面向大众的网站、向学生、教师和家长提供教育普及读物,公布政府各教育部门或民间教育机构提供的教育培训计划,
作者
曹卫真
机构地区
广州大学教育学院
出处
《教育情报参考》
2007年第10期59-60,共2页
关键词
网络教育资源
教育资源整合
中美两国
中小学
教育培训计划
整合理念
教育部门
国家教育部
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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教育情报参考
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