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美国中小学教材的出版与选用
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摘要
在欧美、日本等发达国家,中小学教材的出版与使用具有多元化和市场化的显著特点,其中以美国的出版体制最为成熟。不同国家的教科书出版管理模式是与它们各自的社会经济背景密切相关的,美国的中小学教材出版长期以来形成了一套比较完善的商业化的编写、出版、供应、审查和选用制度,可供我们了解和借鉴。
作者
赵光敏
机构地区
上海文化出版社
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2007年第10期59-61,共3页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
中小学教材
出版体制
美国
社会经济背景
教科书出版
发达国家
管理模式
教材出版
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
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