加强课题管理 提升科研水平——郑州市校本研究课题建设评述

近年来，郑州市教育发展以“普及、均衡、优质、惠民、和谐”为宗旨，教育整体实力、教育教学质量和教师队伍素质有了显著提高，与此相适应，郑州市的教育科研也取得了长足进步和可喜成绩。特别是以校本研究为中心的群众性教育科研活动的蓬勃开展，为教师的专业成长和教育的持续发展提供了源源不断的动力。郑州市校本研究课题管理和指导的具体作法有哪些呢？对当前中小学教师科研工作有哪些借鉴意义？