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职业学校发展订单教育的探索 被引量:1

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摘要 一、订单教育的内涵 “订单教育”是在借鉴德、英等西方国家职业教育经验的基础上,在我国形成的一种职教模式。它是指学校根据用人单位的标准和岗位要求,与用人单位共同确立培养目标,制定并实施教学计划,实现人才定向培养的教育模式。其核心是供需双方签订用人及人才培养协议,明确双方职责,学校保证按需培养人才,学以致用;用人单位保证录用合格人才,用其所学。
作者 陈锡畴
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2007年第10期87-87,81,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
基金 2005年度郑州市教育科研重点立项课题<发展订单教育创新职业学校办学模式研究>的成果
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