摘要
对教育空间与标识的关系进行了分析,并对我国教育空间所需要的教育标识特点进行了研究,提出了我国现行的教育空间中标识的现状和在今后设计中应该注意的方面,从而提高标识在基础教育空间中的作用。
It analyzes the relationship of marking and educational space, and studies on the educational marking features required in our country＇ s educational space, it brings forward the aspects which should be taken notice in the prevailing situation and future of educational space in our country in order to improve the effect of marking in basic educational space.
出处
《山西建筑》
2007年第32期211-212,共2页
Shanxi Architecture
关键词
标识
城市导向系统
教育空间
通达性
人性化
地域性
marking, city orientation system, educational space, simpleness, humanity, area
