影响受教育者态度改变的思想政治教育者因素探析

根据霍夫兰德的说服模型,思想政治教育者、教育信息、受教育者及教育情境构成影响受教育者态度改变的四个基本要素。要促使受教育者的态度改变,思想政治教育者这一要素必须加强自身的印象整饰:一要增强自身的可靠性和可信性;二要增强自身的人格魅力;三要增强自身的外在吸引力。