高职生思想行为消极的成因及对策

由于高职生生源、师资及所处校情的特殊性,导致其思想政治教育相对薄弱。我们要以情感教育为切点感化激励高职生,加强高职生人文素质教育,认真解决高职生的实际问题,高度重视高职生心理健康教育,创新高职生思想政治教育观念、内容。