论高职院校人文教育的现实必要性

高等职业教育是科技进步的产物，科技教育在高职院校始终得到了重视和发展。高等职业教育产生、发展、壮大的过程，既是科技教育不断加强的过程，也是人文教育衰微并走向边缘的过程。高等职业教育在确立之际就失去了人文教育的支持。因此，与其它教育类型比较，当前在高职院校加强人文教育具有更大的必要性和现实意义。